lunes, 29 de agosto de 2011

La información por si misma en los distintos formatos no trasciende ni genera su verdadero valor sino que es mediada por el docente. Para que la información se transforme en conocimiento necesita del rol formador insustituible del docente(profesor, bibliotecario, maestro).
Actualmente se brinda mucha información pero no toda es utilizable o no es pertinente para una determinada necesidad del usuario. Por lo tanto no se debe tener el concepto que con solo poner a disposición las herramientas tecnológicas ya alcanzan. No deben verse como un fin, sino como el medio para procesar la información y generar conocimientos.


El corazón de la cultura escolar hoy lo definiría como un corazón joven con proyectos a futuro, aceptando cambios para innovar, motivados por lo atraída que está la generación joven con las nuevas tecnologías.
  Lo que tendríamos que transmitir a parte de ser críticos con la información es la apertura mental, estar dispuestos al cambio para mejorar nuestra calidad de vida decidiendo, eligiendo según nuestras necesidades por tal motivo además debemos inventar nuevos modos de trabajar con la lectura y la escritura.
Nuevos modos de trabajar para atrapar a la nueva generación, utilizar estrategias que el lector o escritor se sienta cómodo y no obligado, hay que rescatarlo del secuestro virtual mejorando su realidad, para ello la biblioteca es el pilar mas importante.

 Ayala, Marisa N.
Arias, Victor H.
Gonzalez, Silvina V.
Moreno, Graciela V.
Mudryk, Miriam  M.
Tévez, Leopoldo E.
Valdez Manso, Ana J.

EVALUACION

  La vida gira en un entorno tecnológico en cada una de sus facetas. Es imposible escapar al influjo comunicacional y telemático. Esta revolución tecnológica también afecta nuestra profesión a nivel personal e institucional. Desde mi punto de vista esta evolución hacia soportes tecnológicos debe quedarse e ir progresando con el tiempo. Es decir, ir incorporando el manejo de información y su preparación en soportes virtuales.
  Esta digitalización del conocimiento es imprescindible para el afianzamiento de nuestras bibliotecas en esta era tecnológica. Solo asÍ se podrÁ satisfacer las necesidades de comunicación en forma integral, combinando soportes tradicionales con soportes virtuales. No alcanza con incorporar ordenadores a las aulas, sino se debe lograr la utilización didáctica de los mismos.  



Arias, Victor Hugo

Evaluación

En nuestra vida cotidiana el avance de la tecnología nos lleva sin duda a estar en constante progreso junto con la misma.
En este sentido tanto la biblioteca como los bibliotecarios nos vemos en la necesidad de ir perfeccionandonos en forma continua para poder realizar nuestras tareas diarias con mas eficacia.
La biblioteca está en constante cambios para poder estar inmersa en el mundo de la tecnología; para esto la educación pública es un pilar fundamental ya que la misma nos está capacitando de forma continua. Para mi la educación pública es una herramienta fundamental para poder tener un país con  un futuro mejor.
En nuestra provincia tenemos una política educativa que nos brinda la posibilidad de estar al alcance de la cibernética, pudiendo proyectarse hacia un futuro de la mano de la tecnología.
Moreno Graciela Viviana.
    La vida tecnológica llegó y se quedó. Se manifiesta en cada actividad humana. y esto incluye a la educación. Pero hoy no es suficiente con dotar de ordenadores a las instituciones educativas, sino se necesita una alfabetización informática para el correcto uso de estas herramientas. y esto abarca tanto al docente como al alumno. Por ello la biblioteca debe incorporar la utilizacion de soportes virtuales (internet, cd rom, etc.) ya que hoy en día con los soportes tradicionales no se alcanza a satisfacer a todos  los tipos de usuarios.

                                   Tévez Leopoldo

EVALUACIÓN

     Nuestra sociedad y por ende nuestras vidas deben afrontar muchos y bruscos cambios que debemos aceptar y ocuparnos por saber utilizar y hacer uso de ellos.
     El cambio educativo no sólo intenta innovar los contenidos de educación sino la calidad educativa que nos permita mejorar nuestra vida social, profesional y educativa.
     La biblioteca está inmersa en el cambio no sólo tecnológico sino también profesional para no quedar fuera del sistema. El Estado debería ocuparse de capacitar a todo el Sistema Educativo para lograr una igualdad de criterios, contenidos y enseñanza.


MUDRYK, MIRIAM


EVALUACION

     Hoy nuestra vida esta en continuo cambio, desde lo espiritual, material, tecnológico el avance continuo de los diferentes soportes virtuales y el consumismo han hacho que tanto docentes como instituciones nos perfeccionemos porque de lo contrario estaríamos desactualizados.
      Este proceso a llevado a las bibliotecas y bibliotecarios a evolucionar e introducir en sus actividades diarias no solo el saber bibliografico sino también el uso de las nuevas tecnologías (TIC) que ha facilitado el acceso a la información, pero esta practica no ha dejado de lado la lectura de libros en su soporte tradicional papel sino que ambas conviven de forma diversas.
     La biblioteca sirvió , sirve y cumple un papel primordial en el proceso de enseñanza -aprendizaje brindando todos sus servicios por otro lado acompaña a la educacion pública que con sus errores y aciertos es gratuita y al alcance de todos.

                                                                                                     GONZALEZ,Silvina V.

EVALUACIÓN

     La simple presencia de nuevas tecnologías tanto en las bibliotecas como en las escuelas no garantiza ninguna innovación. Previamente se debería producir un cambio en las concepciones de la enseñanza y en los proyectos educativos, en la manera de pensarlos y de llevarlos a la práctica.
     Las nuevas tecnologías propician maneras alternativas de obtener información y desarrollar los trabajos. Pero es indispensable promover una formación adecuada y capacitación constante a los profesionales bibliotecarios y docentes en general para que puedan formar usuarios críticos y reflexivos. De esa formación debería encargarse el Sistema Educativo Nacional aplicando políticas que garanticen la equidad educativa para todos los ciudadanos.

VALDEZ MANSO, ANA J.

Evaluación

   En estos tiempos de constantes cambios en donde las TIC, las tecnologías de la información y de la comunicación, tienen un papel trascendental ya que aumentan los modos de comunicarnos y facilita el acceso a informaciones varias y de distintos lugares sin importar las distancias, la biblioteca también evoluciona, quizás no a pasos agigantados pero va por los pasillos del cambio. Al igual el bibliotecario, como en todo proceso, unos más que otros, también evoluciona.
   El bibliotecario se adapta al cambio ya que es él quien debe manejar, administrar y dar acceso a la información.
   La educación pública no es la mejor opción, pero si la más democrática por ser gratuita y equitativa para todos. De este modo tanto bibliotecarios como usuarios acceden a los avances tecnológicos y a la información como toda sociedad que progresa buscando un futuro mejor.

AYALA, MARISA N.